niedziela, 14 grudnia 2014

Zajęcia nr 14

Dnia 12 grudnia 2014r. w późnych godzinach wieczornych odbył się w naszej szkole niezwykły "Wieczór z SITĄ". Na tę lekcję otwartą zostali zaproszeni rodzice naszych uczniów, którzy biorą udział w innowacji pedagogicznej "Lekcja z SITA". W czasie spotkania odbyła się zarówno lekcja dla uczniów (Aktywizacja lekcji 8 oraz Powtórzenie lekcji 7) jak i ich rodziców - odsłuchali Inicjację lekcji 9 (At the Evening School). W godzinach od 19:00 do 22:00 odbyła się projekcja filmu o innowacyjnej metodzie nauki języków oraz relaksie, a nstępnie rodzice mieli okazję zapoznać się z działaniem urządzeń SITA oraz wypróbowania ich na sobie.
Kilkakrotnie  w czasie wieczoru przeprawoadzono Fazę Relaksu dla wszystkich uczestników. Uczniowie przygotowali pyszny poczęstunek w zaaranżowanej i przygotowanej przez siebie School Canteen. Rodzice i uczniowie określili ten wieczór jako niesamowity i niepowtarzalny. Wszyscy opuścili szkołę zrelaksowani i bogatsi o nowe doświadczenia. Wszystkim rodzicom serdecznie dziękujemy za zaangażowanie i chęć udziału w naszej niezwykłej lekcji. Op. A. Złota, M. Grzywacz.


Galeria zdjęć:



środa, 3 grudnia 2014

Zajęcia nr 13













Na dzisiejszych zajęciach przeprowadzono Inicjację, Zapamiętywanie lekcji ósmej (Holidays).
Fazy przebiegały poprawnie. W fazie Inicjacji uczestnicy z pamięci wypowiadali wiele zwrotów i słów. W czasie aktywizacji wykonaliśmy zadanie scrabble ze słownictwem z poprzednich lekcji, 7,8. Natomiast po fazie Zapamiętywania odczucia uczniów nie były zbyt pozytywne. Często wyrażają niechęć do długiego wysłuchiwania dialogów. Być może wynika, to z faktu, że zajęcia odbywają się w późniejszych godzinach.
Zalecenie: na bieżąco uświadamiać i przypominać na czym polega metoda SITA oraz o konieczności przeprowadzania 4 faz. Motywować i zachęcać.

piątek, 28 listopada 2014

Lekcja pokazowa dla klas piątych

20 listopada 2014r. przeprowadziliśmy w szkole pierwszą lekcję pokazową dla uczniów klas piątych. Lekcja rozpoczęła się objaśnieniem zasad nauki metodą SITA oraz wyjaśnieniem jak używa się urządzenia podczas nauki. Celem tego działania było promocja innowacyjnej metody oraz zachęcanie i motywowanie do nauki języka angielskiego. Uczniowie mieli okazję skorzystać z urządzenia wysłuchując muzykę relaksacyjną. Wszyscy byli zachwyceni inną i niekonwencjonalną lekcją. Wyrazili chęć udziału w takich zajęciach w przyszłości. 




Zajęcia nr 12 - Thanksgiving day

26.11.2014r.
W związku z obchodami w Stanach Zjednoczonych oraz Kanadzie Święta Dziękczynienia, postanowiliśmy również na naszych zajęciach przybliżyć ideę tego niesamowitego wydarzenia. Aby wprowadzić uczestników w temat Thanksgiving, przygotowałyśmy film w języku angielskim, który w prosty i przystępny sposób ukazał historię i początki tego święta. Następnie, każdy uczeń miał za zadanie odrysować swoje dłonie na kartkach, na każdej dłoni musiał widnieć napis: Thanks for...... Uczniowie podziękowali w języku angielskim za wszystko na co mieli ochotę, np. health, food, happiness, dog, computer, money, itd. Nie tylko wykorzystali słownictwo z poprzednich lekcji, ale i stosowali różne zwroty w czasie komunikacji. Finalnie powstało piękne drzewko thanksgiving z podpisem SITA TEAM.
Oprócz tego zadania, przeprowadziliśmy również Zapamiętywanie, Aktywizację lekcji 7 oraz Powtórzenie lekcji 6.
Dzisiaj nastroje uczestników były bardzo pozytywne i chętnie uczestniczyli w zajęciach.














Zajęcia nr 11

W związku z tym, że w poprzednich fazach lekcji At the Station wystąpiły problemy z zapamiętaniem zwrotów i wyrażeń zaistniała konieczność powtórzenia tych zwrotów w ćwiczeniach komunikacyjnych. Wykorzystałyśmy gotowe materiały z różnych źródeł, np. Going shopping, How many would you like?. Zadania miały różny stopień trudności, jak również wymagały pracy w parze i pomagania sobie nawzajem przy tworzeniu dialogów, np. na stacji kolejowej, czy w sklepie. Wyraźnie zauważyłyśmy, iż uczestnicy wykazali się dużą kreatywnością i swobodą przy odgrywaniu scenek.
Kolejnym etapem lekcji był Quiz nr 3, który opierał się na słownictwie z lekcji nr 5.
Przeprowadzono Inicjację lekcji 7.
Wskazania do pracy: należy systematycznie urozmaicać zajęcia w fazie aktywizacji, w celu większej motywacji i uzyskania większego zaangażowania uczestników.
Dobre strony: swoboda w mówieniu, otwartość w wyrażaniu myśli w języku angielskim, świetnie zorganizowanie w przygotowywaniu zajęć (np. pomoc przy rozkładaniu i składaniu urządzeń).
Co ważne, dialogi z lekcji na lekcję okazują się dla uczniów nieco skomplikowane i trudniejsze, przez co czasem zauważamy zniechęcenie niektórych uczniów. To zmusiło nas do wprowadzenia większej ilości ćwiczeń utrwalających dane zagadnienia. Dlatego też, nasz harmonogram ulega na bieżąco modyfikacjom, co wynika z potrzeb uczestników.